Mihin kohtaan itse asettuisit olen kouluttanut -janalla? Paljon, jonkin verran, vähän? Kun edessäsi on uusi ryhmä, jonka aiemmasta osaamisesta et ole selvillä, alkuharjoituksella voi kerätä tietoa, jota et ennakkoon ole saanut. Janaharjoitus saa kaikki nousemaan tuoleistaan, erottaa tutusta vieruskaverista ja avaa keskustelun. 
Havainnollistamiseen on tarjolla muutakin kuin ppt. Fläppitaulukin toimii edelleen, mutta muitakin keinoja on: äänensävyilläkin voi tehdä aiheensa eläväksi, samoin erilaisilla harjoituksilla. Niillä pitää kuitenkin olla tolkullinen tarkoitus. Alkuharjoitus virittää läsnäoloon, tutustuttaa muihin osallistujiin ja kouluttajaan. Itsestään on helpompi kertoa värien, esineiden ja asioiden kautta – ei ajolähtönä istumajärjestyksessä (jolloin useimpien aika kuluu oman esittelyvuoron ennakointiin).
Jutta Lainolla on työpajoissa käytössä erivärisiä kankaita (mikä väri kuvaa suhdettasi kouluttamiseen? mikä väri tänään vetää puoleensa?) ja erilaisia kortteja: ominaisuuksia, symboleja, persoonakortteja. Olenko kouluttajan utelias, joustava, päättäväinen? Oliko aamuni onnellinen?




